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    的大老爷们，又硬生生安静下来。

    “呜呜呜呜是什么意思，是哭声吗？”

    “孩子们……哭了？”

    “后人们会听到我们在说什么吗？”

    “会不会听到我在骂他们？”

    “哎呀，我这不是骂孩子们，我只是痛心，只是痛心啊。”

    一群叱咤官场，一百八十个弯弯肠子的文官，还有一群骑马拿枪，不服就干的武将们齐齐麻爪了。

    完了，不会真听到他们骂人了吧？

    他们把后代骂哭了？

    孩子哭了怎么办。

    孩子哭了都是塞给奶娘，他们没带过孩子啊。

    天幕上这些哭了的后代塞给谁啊？

    第一次，李隆基在被背刺后没有产生什么恼怒羞愧的情绪。

    “哭了，好难受。”

    “呜呜呜呜，李隆基为什么要把它禁掉，我讨厌李隆基。”

    他看着后人的眼泪快要溢出天幕，最终只是叹了口气。

    唉，怪他，不就是《兰陵王破阵曲》吗，他虽然确实没有感觉到有哪里好看的，但是孩子们喜欢，留给他们就留给他们吧。

    讨厌他就讨厌吧，应该留给自己孩子的东西，被其他孩子拿走了，是他不好，是他做的不对。

    《兰陵王破阵曲》不禁了。

    先前只是禁止公开演出，但是仔细找找，这舞曲肯定还是保留下来了的。

    【在文学理论上，文学被分为三类，通俗文学、严肃文学和纯文学。我们需要的不仅仅是阳春白雪的文化，更需要下里巴人的文化，普通大众的文学趣味也是需要满足的，无论是哪种文化，高雅的也好，通俗的也罢，只要是好的，是带有我们民族特色的，都应当去传承。这种传承的断层，或许是我们遗憾至今的原因。】

    李隆基静下心来，仔细思考天幕说的话。

    普通大众的文学趣味也是需要满足的。

    无论哪种文化，高雅的也好，通俗的也罢，都应当去传承。

    此时李隆基依旧不太明白那些通俗文化传承下去的意义。

    但是那些文化要是不传下去，后人们又该哭了。

    满天幕的呜呜呜，吵地他头疼。

    那便传下去吧。

    【从这方面来说，盛唐的文治并不是彻底意义的文化全面发展，唐朝的文化发展着眼在上层的知识分子。但无论是怎样的发展，那个诗香四溢的盛唐在这里已经有了雏形，台子已经搭好了，下面只需要等待那些诗坛的重量级人物，在历史潮流的推动下一个个走上这个舞台了。】

    【最后我们评价一下张说在这军事、政治以及文化三个方面的成就。】

    张说放下闷闷的苦酒，并停止因为孩子挨打而和武官义愤填膺的交流。

    天幕说到重点了。

    他嗅到了夸他的气息！

    张说像幼儿园周五放学等老师发小红花的小朋友，坐地端端正正。

    【张说在这个时期做的事情，实际上是可以跟开元初姚崇的“十要事说”对比的，姚崇在开元初给出了一个明朗的发展方向，而到了张说这里，这个方向就更加精细化了。张说从三条路出发，改正了这十年来大唐发展出现的一些弊端，从而把大唐引到了一条更加繁盛的路上。】

    【在唐朝走向繁盛的道路上，张说这个宰相不可替代。】

    张说心里无限感怀。

    天幕又说起了姚崇。

    可在这次和姚崇的对比中，